雑記

箇条書きで ・レジメのよくわからないけど大事なところをよくわからないままにしない ・講義翌日の定着率を見て、覚えがわるいところの問題を作るべき。理由は講義翌日にレジメを眺めたとき、頭に入りやすいところはその翌日移行もずっと入りやすい、入りにくいところはずっと入りにくいため。 ・余裕があるときは覚えが悪い問題を解く+レジメ網羅が一番効率がいいと思う ・予習をしてから授業を受けたほうが明らかに効率がいいし真面目に聞く　聞いたらわかるからね

その2はこちら 現在 これという形が見えてきた。 授業をそこそこ真面目に聞く+過去問を解く+今までのレジメを一読する+前日までの講義範囲の過去問を解く 平日はだいたいこれでなくなるけど、別にすごく忙しいというわけでもないし、土日を考えれば国試対策も十分に行えると思う。 授業を集中して受けるときはスマホをいじらないのがとても大事 あと、わからないことはその場で調べないと意味ないね。 国試的な勉強だけでなく、将来を見据えた、臨床的な勉強をより重要視したい。 授業後ちょっと図書館勉強ムーブ強い。 あと、今日は久しぶりにいい授業を聴いた。 「図がでかい&多い+文字が非常に少ない+要点がわかりやすい+要点をゆっくりわかりやすく教えてくれる」 やっぱ教授ってすごいね。そう思えた一日だった。 特に新しい発見があったわけではないのでツイートはしません。